une personne autiste:
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est dans sa bulle, fuit les contacts visuels, à difficulté avec les relations, ne s´exprime pas ou peu, se balance sur lui-même, à des déficit mentaux, présente des tocs et répète sans cesse certaines choses/mouvements pour se rassurer, etc…
ou alors
une personne atteinte d´autisme:
est exceptionnel, avec des compétences hors-normes (en langue, musique, mathématique, mémoires extraordinaire, etc…)
![dans-sa-bulle l´autisme imagé](https://i0.wp.com/activites-en-pedagogie.com/wp-content/uploads/2020/03/dans-sa-bulle_thumb.jpg?resize=329%2C295&ssl=1)
![dans-sa-bulle l´autisme imagé](https://i0.wp.com/activites-en-pedagogie.com/wp-content/uploads/2020/03/dans-sa-bulle_thumb.jpg?resize=329%2C295&ssl=1)
Il parait donc impensable qu´une personne qui parle, qui travaille, qui est en couple et avec des enfants soit autiste, et pourtant….
Tous les clichés que l´on a en tête des autistes peuvent être vrai, mais ils peuvent être vraiment très loin de la réalité.
La plupart des autistes qui se situent entre ces 2 extrémités présentés.
L´autisme est plus présent autour de nous que nous ne le pensons. Cela touche environ 1% de la population.
Il y a autant de formes possible de ce trouble que de personnes autistes.
Les symptômes peuvent être plus ou moins visible, c´est pour cela qu´une grande partie des personnes possédant le syndrome ne sont pas diagnostiqués à l´enfance. Et il est d´autant plus difficile de le diagnostiquer à l´âge adulte.
Il est fréquent que les difficultés rencontrées des autistes soient très subtiles et beaucoup d´entre-elles cachent leurs difficultés.
![roulerdanslafarine expressions et autisme](https://i0.wp.com/activites-en-pedagogie.com/wp-content/uploads/2020/03/roulerdanslafarine_thumb.jpg?resize=522%2C356&ssl=1)
![roulerdanslafarine expressions et autisme](https://i0.wp.com/activites-en-pedagogie.com/wp-content/uploads/2020/03/roulerdanslafarine_thumb.jpg?resize=522%2C356&ssl=1)
Les difficultés rencontrées par les autistes peuvent être:
– une incompréhension des phrases imagées (Ex: “décrocher la lune”, “raconter des salades”… ) et prennent les choses au pied de la lettre,
– une incompréhension des sous-entendus (Ex: au téléphone, « Ta maman est là ? » veut aussi dire « Appelle ta maman »),
– une incompréhension des codes sociaux (quoi dire à quel moment et peuvent passer pour quelqu´un de décalé ou alors pour quelqu´un d´impoli et d´insolent),
– une incompréhension de l´ironie (Ex: « Il fait chaud, hein ? » alors qu’il fait -10° dehors…),
– une difficulté à faire des choix,
– une difficulté à aller à l´essentiel, ils se perdent dans les détails,
– et peuvent avoir du mal à se mettre à la place des autres
![stratégie stratégie contre l´autisme](https://i0.wp.com/activites-en-pedagogie.com/wp-content/uploads/2020/03/strat%25C3%25A9gie_thumb.jpg?resize=633%2C358&ssl=1)
![stratégie stratégie contre l´autisme](https://i0.wp.com/activites-en-pedagogie.com/wp-content/uploads/2020/03/strat%25C3%25A9gie_thumb.jpg?resize=633%2C358&ssl=1)
Les stratégies de compensation des autistes
En effet, certaines personnes atteintes du syndrome du spectre de l´Autisme compensent ces caractéristiques à travers différentes stratégies telles que:
– regarder les personnes 3 sec,
– bien se tenir,
– lecture de manuels du savoir-vivre,
– entrainement devant la glace pour faire des mimiques du visages,
– séminaires dédiés au flirt,
– cours de théâtre,
– se nourrit toujours des mêmes choses,
– porte toujours les mêmes habits
-> Sur le court terme, tout cela n´est pas visible,
mais à long terme, l´on peut remarque des symptômes d´épuisement.
D´où l´urgence de diagnostiquer ces autistes !
Certaines personnes telles que Birgit Saalfrank – auteure du livre “moi, Birgit, autiste et psychothérapeute”- découvrent très tardivement qu´ils ont des troubles du spectre de l´autisme. Birgit Saalfrank fut diagnostiquée à l´âge de 39 ans. (Je parle d´elle aussi dans cet article: https://activites-en-pedagogie.com/conseils-psychologue-et-autiste/).
Beaucoup de déficits des troubles du spectre de l´autisme sont compensables. Ces compensations demandent pour cette personne beaucoup de concentration et de volonté, à tel point qu´elles peuvent entrer dans un état d´épuisement.
Cet article fait parti des articles de ce défi sur l autisme
Ainsi que d´autres articles tels que:
https://activites-en-pedagogie.com/les-neurotypiques-une-invention-des-autistes/
https://www.youtube.com/watch?v=GnIQaCDxBa0 https://www.youtube.com/watch?v=4q2-1jU7Pfw